Archivo mensual: marzo 2015

La Forma de la Espada

En la clase de Lengua, leímos una parte de la historia “La Forma de la Espada” escrita por Borges. Estas son las actividades que hice. 1″ Le cruzaba la cara una cicatriz rencorosa: un arco ceniciento y casi perfecto que … Sigue leyendo

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INTI ¨Saber como¨

En la clase de fisicoquímica Susi Perez Rey, nuestra profesora, nos pidió que viéramos algún artículo de la pagina de INTI y lo resumieramos. Yo elegí  ¨Por una nueva mirada hacia los adultos mayores¨ por que fue el que mas me … Sigue leyendo

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Classificatio of Living Organisms

On Tuesday we made a group work in pairs, my work partner was Bautista Olaizola. We had to make an Infographic of Amphibians and a chart with characteristics.  Infographic Biology  

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The Machurian Crisis

In this class we had to listen to a video explaining the Manchurian Crisis, which the League of Nations in the 30’s couldn’t solve.   How does the video open? What might the connection between the League and the opening … Sigue leyendo

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A Birthday

This is a video of  a woman reciting the poem we had been reading, A Birthday. I worked with Tomas Borda Iglesias. a) The themes of the poem: Love. Self-conection with nature. Natural vs materials things. b) The tones of the … Sigue leyendo

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History Sources

In this class we worked Flor Araya, Jose Catani and Tomas Borda together analyzing two different sources of the short term causes of WW2.   Short Term Causes of  WW2       Anschluss in Austria This source is a … Sigue leyendo

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Escritura Pautada

En la primer clase de lengua tuvimos que escribir una historia en base a algunos datos que nuestros compañeros que teníamos a la derecha habían escrito. Lugar: Buenos Aires Objeto perdido: Llaves Personaje: George Clooney Frase del personaje: ¨¡Dale Ingrid, … Sigue leyendo

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Living Things

This is the assignment Male gave us. We had to post a picture of a living organism in which there are shown two characteristics of living things. Then we had to name other characteristics.  This is an Eagle, which is … Sigue leyendo

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